تعلن وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي ووزارة الوظيفة العمومية والعمل واللجنة الوطنية للمسابقات عن تنظيم مسابقة اكتتاب خارجي ل 1191 عنصرا موزعين على النحو التالي:
- اكتتاب 400 معلم رئيسي لتلقي التكوين في مدارس تكوين المعلمين.
- اكتتاب 560 معلما لتلقي التكوين في مدارس تكوين المعلمين.
- اكتتاب مباشر ل 145 معلما
- اكتتاب مباشر ل 30 معلما عقدويا حاصلا على شهادة الباكالوريا من التعليم الثانوي
- اكتتاب مباشر ل 56 معلما عقدويا حاصلا على شهادة ختم الدروس الاعدادية من التعليم الثانوي
تجرى المسابقة يوم السبت 11/10/2025 عند الساعة الثامنة، بمباني مدرسة تكوين المعلمين في نواكشوط.
يفتح سجل الترشح لهذه المسابقة (عن بعد) على موقع اللجنة الوطنية للمسابقات www.cnc.gov.mr أو عبر منصتها https://candidature.cnc.gov.mr/ اعتبارا من الخميس 4/09/2025 إلى غاية الخميس 18/09/2025.ويتم الترشح من خلال متابعة الخطوات التالية:
دخول الموقع وتسجيل معلومات الترشح طبقا لما هو محدد على المنصة:
1. الرقم الوطني وتاريخ الميلاد، رقم الهاتف، البريد الالكتروني، بالنسبة لمن ليس لم يسبق له أن فتح حسابا على المنصة.
2. طلب خطي ممضي من طرف المترشح يحدد المسابقة المطلوبة والشعبة والتخصص
3. اختيار الوظيفة المترشح لها (الشعبة والسلك)
4. تحميل صورة من بطاقة التعريف الوطني،
5. تحميل صورة من الشهادات المطلوبة
6. تحميل صورة من كشف درجات البكالوريا بالنسبة للمعلمين للتكوين
7. تحميل صورة من مقرر المعادلة بالنسبة للشهادات الأجنبية الصادرة عن مؤسسات خصوصية أو صورة من مقرر اعتماد أو معادلة للشهادة المترشح بها إن كانت صادرة عن مؤسسة تعليم خصوصية وطنية أو أجنبية.
8. تحميل إفادة موقعة من مديرية المصادر البشرية للتعليم تفيد أن وضعية المعني تسمح له بالترشح، بالنسبة لمقدمي خدمة التعليم.
تفتح المسابقة الخارجية أمام:
- الأشخاص موريتانيي الجنسية الحاصلين على شهادة السلك الأول من التعليم العالي الذين لا تقل أعمارهم عن 18 سنة ولا تزيد على 38 سنة عند تاريخ استقبال الملفات بالنسبة للاكتتاب للمعلمين الرئيسيين للتكوين في مدارس تكوين المعلمين.
- الأشخاص موريتانيي الجنسية الحاصلين على شهادة الباكالوريا من التعليم الثانوي الذين لا تقل أعمارهم عن 18 سنة ولا تزيد على37 سنة عند تاريخ استقبال الملفات بالنسبة للاكتتاب للمعلمين للتكوين في مدارس تكوين المعلمين.
- الأشخاص موريتانيي الجنسية الحاصلين على شهادة الباكالوريا من التعليم الثانوي والناجحين في مسابقة اكتتاب مقدمي خدمة التعليم الذين قد مارسوا التدريس خلال السنة الدراسية 2024-2025 والذين يتوفرون على إفادة عمل مصدقة من طرف مديرية المصادر البشرية، على ألا تقل أعمارهم عن 18 سنة ولا تزيد على 40 سنة عند تاريخ استقبال الملفات بالنسبة للاكتتاب المباشر للمعلمين.
- الأشخاص موريتانيي الجنسية الحاصلين على شهادة الباكالوريا من التعليم الثانوي أو الدروس الإعدادية والناجحين في مسابقة اكتتاب مقدمي خدمة التعليم الذين قد مارسوا التدريس خلال السنة الدراسية 2024-2025 والذين يتوفرون على إفادة عمل مصدقة من طرف مديرية المصادر البشرية بالنسبة للاكتتاب المباشر للمتعاقدين.
· الاكتتاب للتكوين في مدارس تكوين المعلمين
يتحدد عدد المقاعد المتسابق عليها ومواد المسابقة وضواربها، حسب البيانات التالية:
· الاكتتاب المباشر
- المعلمون (145)
|
عدد المقاعد حسب الشعبة
|
الشعبة
|
العدد الإجمالي للمقاعد
|
السلك
|
|
106
|
العربية
|
145
|
معلم
|
|
16
|
الفرنسية
|
|
23
|
المزدوجة
|
- المدرسون المتعاقدون (86)
|
عدد المقاعد حسب الشعبة
|
BEPC
|
BAC
|
الشعبة
|
العدد الإجمالي للمقاعد
|
السلك
|
|
24
|
-
|
24
|
العربية
|
86
|
التعليم الأساسي
|
|
16
|
11
|
5
|
الفرنسية
|
|
46
|
45
|
1
|
المزدوجة
|
|
86
|
56
|
30
|
المجموع
|
|
|
|
معلم
|
|
معلم رئيسي
|
|
|
مزدوج
|
فرنسية
|
عربية
|
|
مزدوج
|
فرنسية
|
عربية
|
الولاية
|
|
10
|
20
|
40
|
|
20
|
10
|
10
|
الحوض الشرقي
|
|
|
|
10
|
|
|
2
|
3
|
النعمة
|
|
|
5
|
5
|
|
2
|
|
2
|
اظهر
|
|
|
|
3
|
|
2
|
|
|
ولاته
|
|
2
|
2
|
5
|
|
4
|
|
|
عدل بكرو
|
|
5
|
2
|
|
|
3
|
|
|
باسكنو
|
|
3
|
2
|
5
|
|
4
|
|
3
|
جكني
|
|
|
7
|
7
|
|
2
|
5
|
|
تمبدغه
|
|
|
2
|
5
|
|
3
|
3
|
2
|
آمرج
|
|
30
|
0
|
0
|
|
20
|
0
|
0
|
الحوض الغربي
|
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
لعيون
|
|
5
|
|
|
|
5
|
|
|
الطويل
|
|
7
|
|
|
|
5
|
|
|
تامشكط
|
|
7
|
|
|
|
5
|
|
|
كوبني
|
|
8
|
|
|
|
2
|
|
|
الطينطان
|
|
10
|
20
|
30
|
|
15
|
0
|
20
|
لعصابة
|
|
1
|
2
|
3
|
|
2
|
|
3
|
كرو
|
|
|
1
|
3
|
|
|
|
2
|
بومديد
|
|
1
|
3
|
6
|
|
3
|
|
4
|
باركيول
|
|
4
|
6
|
8
|
|
5
|
|
7
|
كنكوصه
|
|
4
|
8
|
10
|
|
5
|
|
4
|
كيفة
|
|
10
|
20
|
30
|
|
15
|
10
|
10
|
كوركول
|
|
5
|
6
|
9
|
|
8
|
3
|
3
|
امبود
|
|
|
|
3
|
|
|
|
1
|
كيهيدي
|
|
4
|
5
|
3
|
|
5
|
2
|
1
|
مونكل
|
|
|
2
|
7
|
|
|
1
|
2
|
لكصيبه
|
|
1
|
7
|
8
|
|
2
|
4
|
3
|
مقامة
|
|
0
|
18
|
30
|
|
0
|
15
|
15
|
لبراكنه
|
|
|
6
|
8
|
|
|
4
|
3
|
مقطع لحجار
|
|
|
2
|
3
|
|
|
3
|
2
|
ألاك
|
|
|
4
|
6
|
|
|
3
|
2
|
مال
|
|
|
2
|
4
|
|
|
2
|
3
|
بابابي
|
|
|
2
|
5
|
|
|
1
|
3
|
امباني
|
|
|
2
|
4
|
|
|
2
|
2
|
بوكي
|
|
15
|
20
|
40
|
|
15
|
25
|
40
|
اترارزة
|
|
|
5
|
5
|
|
4
|
8
|
5
|
بوتلميت
|
|
|
|
5
|
|
|
3
|
|
المذرذرة
|
|
5
|
5
|
6
|
|
4
|
6
|
10
|
كرمسين
|
|
5
|
|
6
|
|
4
|
8
|
5
|
اركيز
|
|
|
|
6
|
|
|
|
10
|
انتيكان
|
|
|
5
|
2
|
|
|
|
|
واد الناقة
|
|
5
|
5
|
10
|
|
3
|
|
10
|
روصو
|
|
15
|
12
|
20
|
|
0
|
0
|
20
|
آدرار
|
|
5
|
5
|
10
|
|
|
|
8
|
أطار
|
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
2
|
وادان
|
|
5
|
3
|
5
|
|
|
|
7
|
أوجفت
|
|
3
|
2
|
3
|
|
|
|
3
|
شنقيط
|
|
0
|
10
|
15
|
|
0
|
25
|
40
|
د. انواذيب
|
|
|
5
|
10
|
|
|
20
|
35
|
انواذيب
|
|
|
5
|
5
|
|
|
5
|
5
|
الشامي
|
|
15
|
12
|
20
|
|
0
|
5
|
20
|
تكانت
|
|
5
|
4
|
6
|
|
|
2
|
6
|
تجكجة
|
|
9
|
7
|
12
|
|
|
3
|
12
|
المجرية
|
|
1
|
1
|
2
|
|
|
|
2
|
تيشيت
|
|
15
|
15
|
30
|
|
0
|
0
|
20
|
كيديماغا
|
|
1
|
3
|
6
|
|
|
|
2
|
ومبو
|
|
7
|
5
|
10
|
|
|
|
8
|
غابو
|
|
7
|
5
|
8
|
|
|
|
7
|
ولد ينج
|
|
|
2
|
6
|
|
|
|
3
|
سيليبابي
|
|
0
|
8
|
20
|
|
0
|
5
|
10
|
تيرس زمور
|
|
|
1
|
2
|
|
|
1
|
1
|
بير ام كرين
|
|
|
6
|
15
|
|
|
3
|
8
|
زويرات
|
|
|
1
|
3
|
|
|
1
|
1
|
افديرك
|
|
|
5
|
5
|
|
0
|
5
|
10
|
انشيري
|
|
|
5
|
|
|
|
5
|
10
|
اكجوجت
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
بنشاب
|
|
120
|
160
|
280
|
|
85
|
100
|
215
|
المجموع العام
|
سيتم خلال المقابلة الشخصية تحديد المقاطعة التي سيتم العمل بها وذلك طبقا للترتيب الاسحتقاقي للائحة المؤهلين للنجاح. ويعتبر الامتناع عن تحديد المقاطعة خلال المقابلة عامل إقصاء من المسابقة.
إثر نشر النتائج النهائية تقوم المصالح المختصة في الوزارة المستفيدة بتوجيه المعلمين الرئيسيين الناجحين إلى مدرسة تكوين المعلمين في نواكشوط، بينما يتم توزيع الناجحين من المعلمين على مدارس تكوين المعلمين في لعيون وكيهيدي واكجوجت وكيفة حسب الطاقة الاستيعابية لهذه المدارس، وحسب معايير شفافة ستحدد لاحقا.
أ- توزيع المواد وضواربها
· الاكتتاب المباشر (معلمون من الذين كانوا من مقدمي خدمة التعليم)
|
علامة الإقصاء
|
المستوى
|
الضارب
|
المدة
|
التوقيت
|
التاريخ
|
المواد
|
الشعبة
|
|
لا توجد
|
سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالعربية
|
معلم عربي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
لا توجد
|
رابع اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
التربية الإسلامية
|
|
لا توجد
|
سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم فرنسي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
|
لا توجد
|
رابع اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
العلوم الطبيعية
|
|
لا توجد
|
سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم مزدوج
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س13– س15
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
· الاكتتاب للتكوين
- المعلمون الرئيسيون
|
علامة الإقصاء
|
المستوى
|
الضارب
|
المدة
|
التوقيت
|
التاريخ
|
المواد
|
الشعبة
|
|
20/06
|
40% سابعة آداب و60% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالعربية
|
معلم رئيسي عربي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
لا توجد
|
رابع اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
التربية الإسلامية
|
|
20/06
|
40% سابعة آداب و60% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم رئيسي فرنسي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
|
لا توجد
|
ثالث اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
العلوم الطبيعية
|
|
20/06
|
40% سابعة آداب و60% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم رئيسي مزدوج
|
|
20/08
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
20/08
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س13– س15
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
- المعلمون
|
علامة الإقصاء
|
المستوى
|
الضارب
|
المدة
|
التوقيت
|
التاريخ
|
المواد
|
الشعبة
|
|
20/06
|
25% سابعة آداب و75% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالعربية
|
معلم عربي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
لا توجد
|
رابع اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
التربية الإسلامية
|
|
20/06
|
25% سابعة آداب و75% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم فرنسي
|
|
20/06
|
رابع اعدادي
|
3
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
|
لا توجد
|
ثالث اعدادي
|
1
|
ساعة
|
س13– س14
|
11/10/2025
|
العلوم الطبيعية
|
|
20/06
|
25% سابعة آداب و75% سادس ابتدائي
|
2
|
ساعتان
|
س8 – س10
|
11/10/2025
|
الرياضيات بالفرنسية
|
معلم مزدوج
|
|
20/08
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س10 و30د – س12 و30د
|
11/10/2025
|
العربية
|
|
20/08
|
رابع اعدادي
|
2
|
ساعتان
|
س13– س15
|
11/10/2025
|
الفرنسية
|
ستقوم لجنة التحكيم بإجراء مرحلة انتقاء أولي للمترشحين بالنسبة للاكتتاب للتكوين، للتأكد من:
· بالنسبة لشعبتي العربية والفرنسية
- أن كل المترشحين الحاصلين على شهادة الباكالوريا شعبة الآداب قد حصلوا في الباكالوريا على نتيجة تفوق أو تساوي 20/10 في لغة التخصص؛
- أن كل المترشحين الحاصلين على شهادة باكالوريا علمية قد حصلوا على نتيجة تفوق أو تساوي 20/10 في لغة التخصص و20/06 في الرياضيات.
بالنسبة للشعبة المزدوجة
- أن كل المترشحين قد حصلوا في الباكالوريا على نتيجة تفوق أو تساوي 20/08 في اللغتين.
لا يتأهل أي مترشح للنجاح في المسابقة الخارجية (الاكتتاب للتكوين)، إلا إذا شارك في جميع مواد الامتحان الكتابي، وحصل على:
· بالنسبة لشعبتي العربية والفرنسية:
معدل عام يفوق أو يساوي 20/10 ، مع نتيجة تفوق أو تساوي20/10 في لغة التخصص، وعلى نتيجة تفوق أو تساوي 20/06 في الرياضيات
· بالنسبة للشعبة المزدوجة:
معدل عام يفوق أو يساوي 20/10، مع نتيجة تفوق أو تساوي 20/08 في اللغتين، ونتيجة تفوق أو تساوي 20/06 في الرياضيات.
تعد لجنة التحكيم قائمة مؤقتة بالمترشحين المؤهلين للنجاح حسب الترتيب الاستحقاقي طبقا للمقاعد المفتوحة، كما يمكنها أن تضيف إلى قائمة المؤهلين للنجاح نسبة 10 % من المقاعد المطلوبة من كل تخصص ليكونوا على اللائحة التكميلية.
يمكن للجنة التحكيم، بالتشاور مع القطاع المستفيد، أن تعيد توجيه المقاعد الشاغرة في إحدى الشعب إلى شعبة أخرى.
في حال التعادل بين مترشحين او أكثر يتم الترتيب في الاسبقية لصالح الأكبر سنا.
بعد معالجة التظلمات يخضع المؤهلون للنجاح لمقابلة مع لجنة التحكيم يجب عليهم حضورها مصحوبين بالوثائق التالية:
§ بطاقة التعريف الوطنية؛
§ مستخرج عقد ازدياد؛
§ 4 صورة شمسية حديثة؛
§ نسخة طبق الأصل من شهادة الجنسية؛
§ أصول الشهادات المطلوبة؛ ونسخ منها تبقى لدى لجنة التحكيم
§ شهادة صحية يقل تاريخها عن ثلاثة أشهر تثبت قدرة المترشح على مزاولة مهنة التدريس؛ إذ لا يمكن أن ينجح في هذه المسابقة إلا الأشخاص الذين لا تتعارض وضعيتهم البدنية مع اهلية التدريس المحددة، بالمرسوم رقم 062.2015 بتاريخ 06/04/2015 المتعلق بترقية وحماية الأشخاص ذوي الإعاقة
§ شهادة تبريز صادرة عن السلطة المختصة يقل تاريخها عن ثلاثة أشهر.
§ ملاحظة 1: تلتزم لجنة التحكيم باتخاذ الإجراءات اللازمة لتطبيق المادة رقم 46 من الأمر القانوني رقم 043.2006 بتاريخ 23/11/2006 المتعلق بترقية وحماية الأشخاص ذوي الإعاقة، وللمرسوم المطبق له رقم 062.2015 بتاريخ 06/04/2015.
§ ملاحظة 2: لا يسمح بالدخول إلى قاعة الامتحان الا لمن يحمل بطاقة تعريفه الوطنية، أو جواز سفر بيومتري، ولا تقوم مقامهما صورة منهما ولا إفادة ضياع، ويسمح بوصل تسجيل حديث لبطاقة تعريف يحمل صورة مصدقة من أحد مراكز الوكالة الوطنية للسجل السكاني
§ ملاحظة 3: يمنع منعا باتا على المترشحين الدخول إلى ساحة الامتحان بأية وسيلة اتصال أو جهاز رقمي، أو وثيقة او مكتوب، وكل من يضبط بحوزته شيء من ذلك سيتعرض للطرد مباشرة من المسابقة